述 TICC是一个完整建制的中学，初中部实施中国国家课程的内容和载体，借鉴IB（MYP）的教育理念和方法，融入全球胜任力相关课程，高中部采用A-Level课程。通过融合课程的设置，为学生们带来与众不同的教育体验。中心融合了中国、英国和国际三种教育传统的精粹：治学严谨，基础夯实的中国教育；多元化及注重兴趣培养的英式教育；以及发展批判性思维、创新和国际情怀的国际教育理念。

初中部课程

TICC的初中课程阶段采用小班教学，每个班级不超过24名学生，课程将关注对于学生成长而言十分关键的青少年时期，促进他们在智力上的发展，积极培养他们的情商和社交能力，同时强健他们的体魄。最终为进入国际高中课程学业上的成功打好基础。

在语言学习上，学生将熟练运用中英文进行学习。学生在学校所有活动中都将使用两种语言。并且，在该阶段的语言项目中，中英文的教学比重将会逐步改变。

在课程设置上，初中部课结合“中西融合，文理贯通”的办学理念和中国学生的学习特质，打造服务于双语教育需求家庭的四年制初中双语融合课程，开设有四大系列课程。

国家主线课程

掌握扎实的中国课程知识，适应中国教育评价体系。

英语语言课程

适应全英文语境下的国际学术课程学习，包括但不限于：实用英语、学术英语、雅思、英语演讲和辩论，全球视野、A-level数理化经济商务等科目的预备课程。

体艺素养课程

培养体育精神、团队意识、领导能力，以及对艺术的感知能力。开设戏剧，舞蹈，平面艺术，音乐，足球，篮球等课程。

行走世界课程

认知社会行业、职业要求，认知自我优势，培养终身幸福感知能力。开设生涯规划、STEM创客空间、馆学项目、大师讲座、，行业实践、国际义工、社区服务、求生技能等课程。